【楼诚】当我在这里
甜甜甜，一发完
我在故宫修文物AU
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01.
明楼是故宫文物修复漆器组的组长，也是年资最久的老师。
明老先生是最早进入故宫文物修复组的前辈，听说在建国前，明家就是国内数一数二的匠人世家。
关于明老先生的传言很多，但老先生似乎不甚在意。明老先生的弟弟，也是他的助手明诚老师，向来对明家外传的谣言避而远之。不过明老先生倒是看得开，有时还会聊上一两句。
明老先生说，明家从老先生的曾祖父一辈就是御用的工匠，手上的技艺是一代代传下来的。打小明老先生的父亲明锐东就教他如何制作器物、如何修复古董，明老先生手上全都是祖祖辈辈流传下来的手艺。
后来英法联军火烧圆明园，八国联军侵华，文物被洗劫一空，大件的搬不动的他们就付之一炬。明锐东闯进火里救下了一件云纹剔犀漆器，烧伤了双手，从此不能再做精细的文物活儿，便去国外寻找流失海外的中国文物。
明锐东出了国之后就没了音讯，家里剩下了那时还小的明楼和明家大姐明镜。明镜独自支撑家业，明楼苦练手上功夫。后来国内战争爆发，世界一片焦土。明楼在废墟里捡到个孩子，见他实在太过可怜，便抱回了家，从此明家姐弟变成了三个人。
那个孩子就是如今的明诚老师，那时他被母亲遗弃，好在遇上了明楼。
乱世之中谁都无法平静过活，明楼自小接受“天下兴亡匹夫有责”的教育，国与家的概念在他眼里是信仰。捡到明诚的第二年，他就扔下笔墨上了战场。刻刀变枪炮，明楼运气足，跟着队伍南征北战直到抗战胜利，带着一身的伤疤和徽章，活着回了家。
明楼不愿意参与内战，他说本是同根生。明镜也想让他静下心来待在家里，于是他开始安安心心地重新捡起生疏了的手艺，同时也教明诚，教他读书识字，还将明家祖传下来的技艺毫无保留地教给他。为师为兄，亦为友。
直到建国之后，国家号召有手艺的师父修复故宫文物，明楼明诚受了邀请，便来了北京。明家大姐不愿意离开上海，明楼也不勉强，上海的亲友多，大姐想必也不会整日孤身寂寞。
于是明楼明诚辞别了家姐到了故宫，一待就是三十多年。
02.
明老先生对漆器的了解算是无人匹敌，所以他名正言顺地进了漆器组，与明老先生形影不离的明诚老师自然也就在这里。
他们收了四五个徒弟，每天泡在办公室里，桌子上隔三差五就会多一件残破不堪的文物，而数天之后，文物又会焕然一新地送回到它应该待着的地方。
他们在这儿工作，也在这儿生活。
明老先生性子温吞吞的，干什么都透着一股懒洋洋的阳光的味道。不过明诚老师可比明老先生严厉多了，像太阳雨似的，细细的雨针扎在脸上，有点疼有点凉，但却阳光和煦。
学生们有时被明诚老师训得受不了了，偷偷向明老先生求助，明老先生就会慢悠悠地走过来说，阿诚啊，来，过来喝口水。
明诚老师就会再叮嘱几句，然后跟着明老先生坐下，悄悄对他讲，您就惯着他们吧。
03.
刚入漆器一行，必定要经历的就是生漆过敏。
学生们刚刚接触，手上臂上都是些小红疙瘩，处处是疹子。明老先生叮嘱他们每晚回家之后，用冰敷上半个小时，不要挠，挠破了就不好了。
明诚老师在身后看着明老先生唠叨，止不住地笑。
明老先生回过身来，低声道，别以为我不知道你笑什么。
明诚老师揽着明老先生的手臂往家走，说，大哥还记得。
当然记得了，小时候明诚刚刚开始学习有关漆器的东西，对生漆过敏得不行。明诚手上痒，白天忍着还好说，一到夜里，明诚就不受控制地总想去挠它。这时明楼会扯过他的手，给他冰敷，晚上睡觉的时候，就捂着明诚的手睡，不让他去挠。
症状持续了几周，明诚终于熬过了过敏期，可是睡觉的时候把手缩进明楼怀里却成了习惯，到现在都没改过来。
明诚老师坏笑着伸出双手悬在明老先生面前，明老先生泰然自若，将明诚老师的手揽进怀里。
04.
明老先生温和，每每在他身边待着，总让人有一种安心感。
六七月的时候，宫里的杏熟了。闲来无事，明老先生就放纵徒弟们去打杏。他们拿包文物的巨大纸张来接着，男同学用棍子敲打着树枝，黄得发红的杏噼里啪啦地落下来，掉在纸上，又被收进小桶，然后拿井水洗净，去给两位明先生送些。
井水洗过的杏子沁凉香甜，软软糯糯也不怕明老先生牙口不好吃不了。明诚老师总是徒手掰开来，去掉杏核，然后与明老先生一人一半，明老先生也吃得开心。
明老先生调侃，这可是长在龙脉上的杏，风水不一般，吃了一定有好运。
明诚老师又掰开一个杏递过去，说，大哥，你怎么还越活越迷信了呢。
明老先生抿嘴一笑，不再搭话，认认真真地对付手里的甜杏。
05.
故宫里的日子安静，除了宫里游客太多，工作的地方还是很安宁的，大部分时间都如同闲适地生活在老胡同里。
在故宫的工作总有一种外人难以言喻的奇妙感，他们在历代帝王与妃嫔居住的地方来回走动，就像自己家一样。
比如明老先生有点健忘，有时候明诚老师不在他身边，他就总会出些不痛不痒的小岔子，等到明诚老师回来了，就委屈又抱歉地跟他说，阿诚啊，我又忘了。
明诚老师回来的时候，明老先生正在院子里的摇椅上晃，明诚老师一眼就看到，问，大哥，你外套呢？
明老先生这才想起来，恍然大悟说，哎呀，阿诚，我把它落在慈宁宫了。
明诚老师无奈地让明老先生进屋去，没有外套搭着容易着凉。
明老先生嘀咕，哪儿就那么娇气了。
明诚老师笑说，大哥，你总这样丢三落四的，怎么修文物的时候不见你忘什么呢。
明老先生正色说，那不一样。
明诚老师当然懂。
那不一样，那是祖上留下来的手艺，手指间都是岁月的积淀和中华民族的泱泱文化。一刀一笔都是习惯，是刻在骨子里的骄傲，哪儿那么容易就会忘的？
明诚老师取了外套回来，嘱咐明老先生，下次可别再忘了。
明老先生眼睛瞪得无辜：你在我身边我就不会忘了啊。
06.
明老先生对吃食很讲究，故宫员工食堂里的东西他一律不吃，不光是因为口味与身为土生土长的上海人的他不合，他还说那种大锅里煮出来的东西，太敷衍。
民以食为天，明老先生秉承着这句话，一向对不尊重食物的做法和人嗤之以鼻。
这么多年下来，他也只吃明诚老师做的东西。是他喜欢的上海的味道，每次吃饭，明老先生的神情都近乎虔诚。
他们路过御膳房，明老先生说，阿诚啊，你说当年皇帝吃的东西，能有咱俩吃得好吗？
明诚老师往里面探了探头说，这辈子要是能吃上一顿御膳房做的东西就好了，哪怕尝尝也好啊。
明老先生就拉着他往前走，哼哼着说他，你羡慕什么，御膳房的东西肯定没有你做的好吃。
明老先生又问，阿诚啊，你想不想吃桂花糕？
明诚老师惊奇：怎么，明大少爷准备洗手作羹汤了？
明老先生笑：我叫大姐摘了咱家的桂花，晒干了给寄过来，大哥给你做桂花糕吃。
明诚喜欢吃桂花糕。他初到明家时，好久没有好好吃过东西，菜品油着腻着刺激胃，明楼就做桂花糕，煮粥给他吃。
明老先生不怎么近庖厨，唯一会的就是这么一样桂花糕。
明诚老师小孩子得了糖似的满意：那我可记住了，你要是不做，我就一直催着你。
07.
故宫里有很多猫，不知道是什么品种，不过明老先生说，这些猫可都是“皇亲国戚”的后代，这可是御猫。
两位明先生都爱猫，每天来工作时都会带着点小鱼干，见到又在屋檐下避暑的“御猫”，就喂给它们。它们也记得这里有好吃的，每天都来蹭食。
明老先生给他们起名字，这只叫小慕，那只叫费米，昨天点点来得晚了些，今天蓝子和阿岁又打了一架……一只只都被明老先生喂得圆滚滚，逮着一只就搂进怀里，抱着猫撸毛晒太阳。
明诚老师说这些猫崽子都被您惯坏了，一个个跟皇上似的，饭来张口。
明老先生说，可不是皇上了嘛，你看，它都不允许它的爪子在下面呢。
——明老先生正兴致勃勃地跟他的御猫们玩猫爪必须在上呢，嘴里念念叨叨的，含糊着口音逗它们。
明诚老师摇摇头笑着说，大哥，您怎么越大越像小孩呢。
明老先生悠闲地躺在摇椅上，眯着眼睛问：那阿诚……给不给颗糖吃？
明诚老师环顾四周，看着没有人，眼底闪过一丝狡黠，嘴角微微上扬着，俯身亲上明老先生的嘴唇。
08.
喵~
御猫在一旁懒懒地打了个哈欠。
09.
明老先生眼神不太好。
每次明老先生修文物修得忘我了，明诚老师就会过去叫他，说，大哥，快去歇歇，不然一会儿眼睛又流泪了。说着把文物接到自己手里。
明老先生就听话地出去望望天，没有丝毫不放心——阿诚的手艺可是自己亲手教出来的。
偶尔看明诚老师工作久了，明老先生也会给明诚老师沏杯茶，过去看看，或者干脆拉着明诚老师出去，躺在摇椅里晒着太阳聊聊天。
不过两位明先生年纪也大了，徒弟们也足够出师，需要他们亲自上手的文物少了。他们把工作交给徒弟们，自己就在后面看着监督，乐得清闲。
明诚老师趁着学生们都在埋头苦干，偷偷拉来明老先生的手指，一根一节地摸过去，掰着关节把玩。
明老先生任他玩一会儿，忍不住侧了头，迅速地一口亲在明诚老师的脸上，而后像没事人一样，一脸严肃地继续盯着学生们干活。
明诚老师偷笑，以同样的速度又去亲一下他的大哥。
明老先生眼角漾出笑纹，假模假样地清了清嗓子，咳咳。
10.
明老先生年轻时上过战场，腿上受过伤。本来是早都痊愈了的，只不过老了之后，这些病痛又都找上门来，总是突然就疼起来。
犯病的时候，明诚老师就把他按在椅子上，不让他随地乱走。明老先生闲得无聊，耍无赖似的叫明诚老师陪他聊天。
明诚老师忙着，就从院子里捞一只猫塞进明老先生怀里，明老先生只好委屈兮兮地捋着猫毛，看明诚老师忙活，而猫倒是在他那双老寒腿上舒舒服服地打了个滚。
明诚老师忙完了，就去煮一壶茶，给明老先生递过去，跟明老先生一起读一本书。阳光透过繁盛的枝叶打下来，风悄悄吹过，明诚老师脸上一片晃动的影绰，愣是瞧出些温柔来。
从头到尾，明老先生的目光就没从明诚老师身上挪开过。
11.
最近又有一件漆器被送来，说上面很重视，是要拿去参加故宫周年展览的。
漆器被送来时，明老先生和明诚老师对视了一眼。
那个漆器明老先生见过，是明锐东从火海里救出来的那一件。那是一个圆扁的花瓶，云纹剔犀漆器。那时候明诚老师还没有被明老先生收养，自然不知道，但后来明老先生曾经和他形容过，那件漆器虽然破旧了，可他能看出来，那是一件顶好的器物。
花瓶从被明锐东救出来就到了故宫，一直都没有被修复过，如今已是惨不忍睹，上面的漆剥落得差不多了，边角也有残缺，需要修补。
明老先生捧着这件漆器看了一整天，左右抚摸。
明诚老师坐在旁边陪他看。
明老先生揉揉发酸的眼睛，叹了一句，真是巧夺天工。
12.
这件剔犀漆器竟是内外双层的。
从外看刻着精细的云纹，每一个弧度都尽善尽美，而若细细摸索内壁，会发现就连内壁都刻着东西。
明老先生闭着眼睛摸索，又拿着小手电向里面探查，虽不能完完整整地复制里面的内容，但也临摹得八九不离十。
内层刻的似乎是两个人对坐饮酒，游山玩水，赏花观月，好不潇洒。
明老先生惊叹了一番，着手修复。
这些年明老先生经手的文物不多了，只要他一上手，学生们就会赶紧围过来，不想错过学习的好机会。就连旁边瓷器组的人也愿意过来一睹风采。
明老先生除垢、补缺、上漆、做旧。一点一点将它的精巧无双展示在世人眼前。
明老先生讲这件漆器的来历，是明锐东先生讲给他的。
他说这件漆器是从南北朝时期的大梁流传下来的，传说是梁明帝入葬时唯一一件放入棺内的器物，后来有人将此物盗出来，几经流转到了皇家手中，奉于宫内。
明老先生查过正史，又查了野史，也没有找到确切的来源。只是根据种种记载，明老先生推测是当时一江湖组织琅琊阁阁主相赠。这位帝王年轻时曾与阁主频繁交往，只是登基之后便再无记载，琅琊阁也于同年落锁，不再接受外人来访。野史中说琅琊阁主耗尽一生做出一件云纹剔犀漆器，精巧决绝，可没人见过这件器物的真正精妙之处，也无从得知这件漆器最后落入谁手。
想来是这位阁主与皇帝交情不浅，云纹漆器也是赠与梁明帝的最后一件礼物。
明老先生说完最后一句话，沉默着继续修补。
学生们感叹，这是什么样的感情啊。
明老先生摇摇头，叹息。
明诚老师的手搭上了明老先生的肩，明老先生回头冲他微微一笑。
13.
明老先生花了两个月才将那件漆器修补好，棕红色的漆焕发着光彩。他抚摸漆器的每一寸，观察他们深深浅浅的刀纹，满心欢喜的，像是在看自己成龙成风的孩子。
明诚老师最后用软巾擦了擦，郑重其事地把它放进锦盒，等着展馆的工作人员过来运送。
他看见明老先生的眼神，突然有些惆怅。
明诚老师问，大哥，你后不后悔跟我在一起？这辈子连个孩子都没有。
明老先生一愣，随后一巴掌打在明诚老师的头上，嗔怪着问他瞎想什么呢。
明诚老师讨好地看他一眼。
明老先生带他出去逛了半圈故宫，指指点点，回忆着每一件他们经手的文物，最后他郑重其事地跟明诚老师说，谁说没孩子的，你看，我们救了这么多孩子呢。
14.
学生们在旁边修补其他文物，明诚老师四处转悠着指导。又有个徒弟犯了错，明诚老师皱着眉头就走了过去，好是一顿批评。
学生低头认错，周围的几个同伴求救似的望向明老先生。
明老先生便慢慢蹭过去，等着明诚老师说完话，递给他一杯茶，这才坐下来，给学生演示正确的做法。
明老先生一边做，一边说，你们看这里，不能生硬地扣，看啊，如果这么处理，效果就会不一样……你们要记住了，这是千百年来老祖宗的心血，是精细活儿。你们面对的不是文物，而是历史。历史是严肃而沉重的，它不允许人们轻视它。永远对它们心怀尊敬，这一点你们一定要记住。
明诚老师在一旁帮他打下手，无奈地说，大哥，这话您都说了一辈子了。
明楼抬起头，从老花镜上边的空隙里看着明诚老师，固执地说：就是要让他们记住，记得死死的，要记在脑子里，记在骨髓里。
15.
明老先生老了，退休了，明诚老师也跟着退休了。
他们最后一次去锁故宫那七道大门，叹了口气。
明老先生最不愿做的就是锁门，七道门锁起来太费事。可他嘴上说着不愿意，心里却还是在意得很，每次回到家时，他都会问一遍，阿诚啊，门锁好了吧？
最后一次锁门，是明老先生亲自落的锁。
锁落了，太阳也落了。
可明老先生有时不放心学生们的工作，总要回去看看。看到徒弟们没有自己也能独当一面，心里骄傲，又有点不是滋味。
他站在门外和明诚老师讲，你看，他们什么都会了，没有我们这把老骨头什么事喽。
明诚老师搀着明老先生往外走。
明老先生的白发多过了黑发，缠在一起刺目。他的腿病发作得越来越频繁，背也佝偻了些，不像往日那般威风了。明诚老师虽然头发花白，但身形倒还像年轻时一般挺拔，他陪在明老先生身边慢慢地走，踩过一地的落叶，咔吱，咔吱。
明老先生就感叹，岁月对你还真是温柔啊。
明诚老师怎么不知道明老先生那点心思，难得调皮地笑：嗯，岁月对我是真的温柔。
明老先生扁着嘴，鼻子里哼了一声。
明诚老师挎过明老先生的臂弯，一步一步走在夕阳里。
他说，岁月把你给了我，这可是对我最大的温柔了。
00.
远处传来清脆的钟鸣，一声一声，扣在时间的缝隙里。
明老先生望着钟声响起的方向，明诚老师也陪他一同站定。
两个影子斜斜地依偎在夕阳之下，微风吹过朱红檐角，伴着宫灯穗舞动。
阿诚啊，听见了吗？
哎，听见了。
年轮的声音。
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